Segundo Piaget no período sensório-motor a criança aprende a coordenar os reflexos. Por exemplo, o reflexo de agarrar um objeto quando a palma da mão é tocada é substituído pela intencionalidade…

O nosso amigo, Lara Silva Lima tem escrito uma nova pergunta no TarefaEscolar.com.

A questão é: Segundo Piaget no período sensório-motor a criança aprende a coordenar os reflexos. Por exemplo, o reflexo de agarrar um objeto quando a palma da mão é tocada é substituído pela intencionalidade…

Segundo Piaget no período sensório-motor a criança aprende a coordenar os reflexos. Por exemplo, o reflexo de agarrar um objeto quando a palma da mão é tocada é substituído pela intencionalidade…


DISCUSSÃO E RESPOSTAS

Por favor, leia a discussão e respostas a perguntas Segundo Piaget no período sensório-motor a criança aprende a coordenar os reflexos. Por exemplo, o reflexo de agarrar um objeto quando a palma da mão é tocada é substituído pela intencionalidade… abaixo. As perguntas não respondidas em breve obter uma revisão e discussão de outros visitantes.

Você também pode participar de responder ou responder à pergunta "Segundo Piaget no período sensório-motor a criança aprende a coordenar os reflexos. Por exemplo, o reflexo de agarrar um objeto quando a palma da mão é tocada é substituído pela intencionalidade…". Não tenha medo de compartilhar, mesmo que ainda não é certo. Em TarefaEscolar.com, aprendemos uns com os outros e fornecer feedback em conjunto.

Ao fornecer respostas ou respostas a perguntas Segundo Piaget no período sensório-motor a criança aprende a coordenar os reflexos. Por exemplo, o reflexo de agarrar um objeto quando a palma da mão é tocada é substituído pela intencionalidade…, você ajudou Lara Silva Lima obter a resposta que precisava.

Deixe uma resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *